Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Al-Hidayah Bogor Selenggarakan Visiting Lecturer Penguatan Kurikulum PAI
Bogor – Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Al-Hidayah Bogor menyelenggarakan kegiatan Visiting Lecturer dalam rangka penguatan materi ajar mata kuliah Telaah dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Dasar dan Menengah. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring pada Selasa, 6 Januari 2026, melalui platform Zoom Meeting.
Kegiatan akademik ini diperuntukkan bagi mahasiswa Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dan menjadi bagian dari upaya Program Studi Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan mutu pembelajaran serta relevansi kurikulum dengan tantangan pendidikan kontemporer. Melalui kegiatan visiting lecturer, mahasiswa memperoleh wawasan komprehensif mengenai pengembangan kurikulum Pendidikan Agama Islam yang adaptif terhadap perubahan zaman.
Hadir sebagai narasumber, Dr. Hj. Ernawati, S.E., M.Pd., Rektor Institut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor, yang menyampaikan materi dengan tema “Inovasi dan Pengembangan Kurikulum PAI di Era 4.0 dan Era 5.0.” Dalam paparannya, beliau menekankan pentingnya integrasi nilai-nilai keislaman, penguasaan teknologi, serta pendekatan kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan peserta didik di jenjang pendidikan dasar dan menengah.
Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Al-Hidayah Bogor, Apud Saputra, M.Pd.I. menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari strategi akademik prodi dalam memperkuat kompetensi mahasiswa, khususnya dalam memahami konsep, desain, dan implementasi kurikulum PAI yang inovatif dan berkelanjutan. Selain memperoleh penguatan keilmuan, peserta juga mendapatkan sertifikat kegiatan yang dapat dimanfaatkan sebagai pendukung Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI).
Melalui pelaksanaan Visiting Lecturer ini, Program Studi Pendidikan Agama Islam Institut Agama Islam Al-Hidayah Bogor berharap mahasiswa Program RPL mampu mengembangkan kompetensi profesional sebagai pendidik PAI yang adaptif, visioner, dan siap menghadapi tantangan pendidikan di era 4.0 dan 5.0.
